Er bestaan cijfers en letters. Met letters maak je een woord, met cijfers maak je een getal. Woorden lees je van links naar recht, maar cijfers lees je van rechts naar links. Op dat gebied hebben kinderen in Amerika (en nog veel meer landen) het een stuk gemakkelijker. Tellen tot honderd betekend honderd verschillende getallen die er allemaal anders uit zien. Iets om behoorlijk van in de war te raken. Ookal heb je een voorbeeldkaartje. Terwijl de getallen worden neergelegd komt er een soort structuur op het 100-bord zichtbaar. Dit geeft duidelijkheid maar aan de andere kant ook weer verwarring. Van boven naar beneden heb je tien rijen, per rij is het laatste cijfer elke keer hetzelfde. (In groep 3 worden deze cijfers de eenheden genoemd.) Van links naar rechts heb je ook tien rijen maar hier is het eerste cijfer elke keer hetzelfde. (Deze worden de tientallen in groep 3) En wat voor voldoening het geeft om even, als juf heeft gezegt dat jij het 100-bord zonder fouten hebt neergelegd, te tellen van 1 tot en met 100.
Over mij
- Eeke
- Ik ben Eeke Grotenbreg en werk in een bovenbouwklas op de Zevende Montessorischool in Amsterdam. Toen ik nog op de pabo zat kreeg ik voor de module ICT in de klas de opdracht een blog te maken. Zie hier het resultaat.
zaterdag 26 april 2008
vrijdag 18 april 2008
Bericht twee
Een nieuwe letter van de week. De week van de letter T, t.
De t van taart,
tas,
trui,
tafel,
trein,
teiger,
toverstok,
tak,
thee en tien.
De T van Tim, Tarik, Tom, Tycho, Tanyscha, Tamara, Tristan, Ted, Thijs en Tara.
(Maar wat is nu dat groene bakje op de letter van de week tafel?)
maandag 7 april 2008
Bericht één
De dag
Goedemorgen, goedemorgen, wij zingen en klappen. Goedemorgen, goedemorgen wij zwaaien erbij. Luister goed wat ik je vraag. Welke dag is het vandaag? Is het maandag, dinsdag of woensdag? Is het donderdag, ja of nee? Is het vrijdag, zaterdag of zondag? Wie heeft er een idee?
Je hebt dagen, maanden en een datum. Wat voor dag is het vandaag? En welke dag is het dan morgen? Overmorgen of gister? Zeven verschillende dagen, zeven verschillende namen. Hoelang duurt een dag? En hoeveel dagen zitten er in een maand? Welke maand is het nu? Hoeveel maanden in een jaar? Twaalf verschillende maanden, twaalf verschillende namen.
De hele datum, van het begin tot het eind. Een dag, de hoeveelste, een maand en een jaartal.
Ontzettend veel ingewikkelde vragen voor kleuters als de dag nog maar net is begonnen.
Goedemorgen, goedemorgen, wij zingen en klappen. Goedemorgen, goedemorgen wij zwaaien erbij. Luister goed wat ik je vraag. Welke dag is het vandaag? Is het maandag, dinsdag of woensdag? Is het donderdag, ja of nee? Is het vrijdag, zaterdag of zondag? Wie heeft er een idee?
Je hebt dagen, maanden en een datum. Wat voor dag is het vandaag? En welke dag is het dan morgen? Overmorgen of gister? Zeven verschillende dagen, zeven verschillende namen. Hoelang duurt een dag? En hoeveel dagen zitten er in een maand? Welke maand is het nu? Hoeveel maanden in een jaar? Twaalf verschillende maanden, twaalf verschillende namen.
De hele datum, van het begin tot het eind. Een dag, de hoeveelste, een maand en een jaartal.
Ontzettend veel ingewikkelde vragen voor kleuters als de dag nog maar net is begonnen.
Abonneren op:
Posts (Atom)